高考后去美国留学都有哪些申请途径？

今年国内高卡人数1291万人，再创历史新高，最近，也有很多家长咨询高考后如何去美国留学，今天我们就来详细介绍一下。

高考后美国留学有哪些申请途径？

1、本科直录

虽然大部分美本大学已经截止申请，但仍然有一些学校录取截止日期较晚，或采取滚动录取政策，即没有明确申请截止日期，学生可以一直申请，直到录满为止，因此高考完依旧有申请名额。

采用滚动录取的学校，比如宾夕法尼亚州立大学、匹兹堡大学、密歇根州立大学、爱荷华大学、圣路易斯大学等。

录取截止日期较晚的学校，比如7月截止的贝克大学、帕克大学、圣母学院、休斯顿大学，8月截止的旧金山艺术学院、林肯学院、东北大学、密西西比大学等。

如果学生平时学习能力和英语能力较强，可以尽快考出理想的SAT和托福成绩，可以试着申请滚动录取学校的秋季录取或美本大学的春季录取。但需要注意，不是所有大学都有春季招生，申请时可供挑选的院校相对较少。

2、间隔年（Gap Year）

如果是高考失利但平时成绩不错，对美本院校有一定要求且不着急出国的同学，可以选择间隔年申请美本大学。在间隔年里没有课业压力，有更充足的时间和精力去准备材料、规划目标，利用这个时间做个性化项目，提高自己的标化分数，次年申请时可供选择的院校及专业也会更多，录取通过率也会更大。

3、双录取

如果同学已经有心仪的学校，且专业成绩、条件背景都满足学校要求，但是语言成绩不足，也可以选择双录取入学。

双录取也称为“有条件录取”，主要针对专业成绩符合标准但语言成绩不达标的学生。学校一般发出“语言中心”和“本科有条件”两份录取通知书。

获得双录取的学生在入学后，要先进入学校指定的语言中心学习语言课程，通过考核后，无需再次申请，即可直接进入大学攻读专业课程。

但双录取择校空间相对于直录而言较小，有的热门专业或对语言要求较高的专业也会受到限制。

4、桥梁课程

美本留学中的“桥梁课程”主要针对语言没有达到要求的学生，分为桥梁阶段和本科阶段。

在桥梁的国际大一阶段，学生的语言课程和专业课程是同步进行的，考核通过后，专业课程所修得的学分可以顺延带入大二本科阶段，与普通的预科课程相比，节省了一年的时间成本。

桥梁课程相较于本科直录和双录取，对学生要求更低一些，录取政策也更加灵活，适合准备比较仓促、自身条件暂时无法满足大学直录要求的学生。

5、社区大学转学美本

先入学社区大学再转学美本的留学方式，对于高考成绩不理想、语言或标化成绩较弱的学生不失为一种“曲线救国”的申请途径。

美国社区大学(Community College)是两年制的，提供的课程教学与四年制大学前两年几乎相同，申请转学本科大学时学分也可以一起转移。

社区大学学费低、录取门槛低，并且社区大学通常会与一些公立大学都签署“转学协议”，即完成社区大学课程且达到协议中的平均成绩就可以被相应大学录取。例如加州大学的几个校区就与很多社区大学签署协议。

6、国内大学转学美本

而有的同学高考成绩并不差，在国内可以选择一所不错的学校，但是又觉得美本大学的教学模式和学习氛围更适合自己，那么，可以考虑转学来进入美本梦校。

转学的申请流程与新生入学申请非常相似，学生要完成申请表格，提交高中成绩单和大学成绩单，还要提交推荐信、标化分数、存款证明等申请材料。

一般来说，转学的最早时间是大一转大二，最晚时间是大二转大三。转学对于高考结束的同学也有更长的时间准备材料，提升和强化英文水平。

7、中外合作办学项目（2+2或3+1）

对于高考成绩不理想、语言成绩也一般的学生，中外合作办学项目招生门槛一般比较低，不失为一直留学途径。

但这种学校学费相对国内大学较高，且联合办学的海外大学一般也是排名不高的大学，社会认可度一般，常见的是“2+2模式”(国内2年国外2年)和“3+1模式”(国内3年国外1年)。

美国可直申的学校

美国对中国高考成绩的认可程度虽然不及英国广泛，但是八大藤校之一的布朗大学和中国家庭最喜欢的“大众女神校”纽约大学相继宣布接受高考成绩。

杨百翰大学、罗格斯大学、特拉华大学、南佛罗里达大学、贝勒大学、贡萨加大学、奥本大学、旧金山大学、圣路易斯大学等学校也都认可高考成绩。

不同学校对成绩的要求不同，例如：

八大藤校之一的布朗大学去年要求学生提交高考成绩成绩，如果不提交，需要申请人及高中学校提交书面说明;

Top25的纽约大学则采用灵活的考试政策：对所有能证明学术能力的资格出证书持平等态度，非国际体系高中生的“高考成绩”需高中学校核实并附上英文翻译，经认证后提交;

而Top 89的杨百翰大学只需学生提供550分及以上的高考成绩，或是80分及以上的在校平均分即可。